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读了这首赞美老师的古诗再也不用担心写不出给老师的赠言了

文章来源:本站原创 发布时间:2019-10-31

  “古之学者必有师,师者,所以传道授业解惑也。”唐代大文学家韩愈在《师说》一文中开宗明义,指出了人人都需要有老师的引导和教育以及老师的责任。的确如此,每个人生命中都不可能离开老师教导和培养,我们今天更把老师说成是“太阳底下最光辉的职业”,“人类灵魂的工程师”等。所以,尊师重教,感恩老师也应该成为一种社会时尚,成为社会中每个人的自觉行为。因此,每逢教师节和毕业季,社会各界和莘莘学子自然也会表达对老师的尊敬和感恩之情。既然是对老师表达心意,自然要高雅一些,所以免不了要引经据典,借用一些古诗词来传达心声。下面几句就是我们常用到的。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”(李商隐《无题》)这应该是人们最常用的一句了,赞扬老师的奉献精神,像春蚕吐丝一样,毫无保留,把一切都献给了人类;像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,直到生命最后一刻。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”(龚自珍《己亥杂诗》),这一句依然是赞美老师的奉献精神,但在内涵上比“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”更进一层,即使鲜花陨落,生命终止,也是为了下一代的健康成长,也要贡献最后一分心力。

  “新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”(郑燮《新竹》)这一句既暗合了韩愈《师说》中的“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这一理念,又同时表明,新一代的成长壮大,全靠老师的教育培养,既赞美了老师的奉献精神,又赞美了老师博大的胸怀,更突出了老师存在的重要性。

  “随风潜入夜,润物细无声”(杜甫《春夜喜雨》)这一句重在赞美老师的教育教学方法,春风化雨,润物无声。也体现了老师本身的素养和对学生的关爱,言传身教,默默关怀,悉心感化,大爱无声。

  以上几句是对老师最好的赞美,我们的人民教师也无愧于这些赞美。但是,不得不说,这些赞美都是后起之意,都是比喻义,在原诗中,它们并不是赞美老师的。难道就没有直接赞美老师的诗词吗?有,下面一首就是赞美老师的千古绝唱。

  这首诗的意思是说:绿野堂建成之后占尽了万物的精华,路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢?

  我们赞美一个老师教的弟子多,就常常说“桃李满天下”,在这首诗中,诗人就从这一角度,对裴令公极尽赞美之词。古代老师的概念是很宽泛的,虽然裴令公并不是教书的,但他有众多门生弟子却是毋庸置疑的。绿野堂是中书令裴度的住宅,绿野堂花木万株,盛开的鲜花占尽了万物的精华,路人说那就是令公的家,令公的学生遍布天下,何须在房前再种花呢?诗中运用借代的手法,以桃李代学生,通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华(房子显眼气派),表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。

  “令公桃李满天下,何用堂前更种花。”这一句对老师的赞美之语,从别于以上几句诗的角度,对老师弟子众多进行赞美,可以说别具一格,同时也适用于很多老师。读了这句诗,是不是我们在赞美老师的时候,又多了一个选择?北京网上纳税申报20下载北京国税网上纳税申报系统 V20 官方正式更多的年轻人愿意回到乡村创业,横财中特网628833

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